In un mondo di libri
L’occasione
per elaborare un progetto di educazione alla lettura ci è fornito dalla possibilità di adibire un
ambiente della scuola a biblioteca; pensando ad esso come luogo aperto ad
esperienze ed attività diverse per i bambini, intendiamo ricavare più angoli
specifici, ove sia possibile avvicinare i bambini al mondo dei libri in diversi
modi, coinvolgendoli a più livelli, attivamente e creativamente.
L’intendimento
è di: promuovere, sostenere e rafforzare il piacere della lettura ancor prima di saper leggere;
di
stabilire un rapporto di continuità nella scuola di base dato che il libro è
l’elemento comune a tutti gli ordini di scuola;
di ridurre
lo svantaggio culturale tra i bambini, di facilitare l’integrazione scolastica
di bambini portatori di handicap e garantire il successo formativo.
La lettura
di immagini, l’ascolto della lettura ad alta voce da parte dell’adulto, le
attività con e per fare i libri costituiscono un’esperienza fondamentale non
solo ai fini del successivo apprendimento della strumentalità, ma anche, e
soprattutto, per sviluppare quel “ piacere di leggere” che deriva dal
coinvolgimento emotivo ed attivo alle scoperte ed alle conoscenze.
Verrà
organizzato anche il prestito dei libri a casa, per i bambini , con cadenza settimanale, per coinvolgere i
genitori e farli partecipi degli interessi dei loro bambini e far si che la
lettura di immagini e testi costituisca un elemento di continuità nel dialogo
aperto fra la scuola e la famiglia.
Con cadenza
mensile, se possibile, si
organizzeranno visite guidate alla biblioteca comunale.
Sono già state previste varie uscite
durante i mesi di Ottobre e Novembre durante le quali i bambini di cinque anni
potranno assistere alle rappresentazioni teatrali e alla narrazione animata di
vari racconti inseriti nel Progetto BIBLIOBUS, promosso dal Comune e dalla
Provincia di Ferrara, che poi verranno ripresi e sviluppati in vario modo a
scuola durante l’attività pomeridiana.
Obiettivi
Formativi
Stimolare il piacere
dell’uso del libro
Stabilire un rapporto
“affettivo” con il libro
Condividere un’esperienza
piacevole
Sviluppare la capacità di
ascolto e di attenzione
Favorire la capacità di
immaginazione
Sviluppare e arricchire la
memoria e il linguaggio
Sviluppare la capacità di
orientamento spazio-temporale
( diritto-rovescio,
inizio- fine, sinistra- destra)
Attività
Esperienze psicomotorie
Giochi liberi e guidati
Giochi di imitazione e di
finzione
Drammatizzazioni
Ascolto e comprensione di
storie e racconti
Ascolto e memorizzazione
di filastrocche e poesie
Creazione di manufatti con
l’utilizzo di varie tecniche grafico pittoriche e plastiche
Spazi
Sezione
Laboratorio – biblioteca
Laboratorio teatrale
Laboratorio espressivo e
creativo
Tempi
Il
percorso previsto ha la
durata annuale: le attività si caratterizzano per la loro attinenza con il
periodo in cui sono svolte.
Il prestito
del libro presso la biblioteca
della scuola verrà svolto settimanalmente, le uscite presso la Biblioteca
Comunale di Codigoro(Fe) avranno cadenza mensile.
